Search results for "Aspiration scolaire"

Les étudiants anticipent-ils correctement la valeur de leur diplôme sur le marché du travail ?

2013

Documents de travail de l'IREDU, n°2013-1; Ce travail analyse la manière dont les étudiants de première année d'université anticipent leurs salaires futurs, puis compare ces salaires à ceux qu'ils peuvent réellement observer sur le marché du travail. Nos résultats montrent globalement une surestimation des salaires anticipés d'environ 9 pour cent en début de carrière, ce qui est cohérent avec des travaux réalisés dans d'autres pays. En revanche, les salaires anticipés après dix ans de carrières sont supérieurs de 28 pour cent aux salaires observés des diplômés à ancienneté comparable. Les résultats soulignent également l'importance de l'environnement familial lors du choix des études supéri…

Les aspirations dans leur contexte : une analyse empirique à l'entrée dans l'enseignement supérieur

2008

08108

Quand les choix d'études sont affectés par le contexte de scolarisation

2008

08107

Les jeunes d'origine maghrébine en France et l'enseignement postsecondaire

2014

L'éducation demeure la principale voie d'intégration sociale notamment pour les descendants des familles immigrées. Les jeunes d'origine maghrébine ont-ils les mêmes aspirations et les mêmes perspectives d'accéder aux études postsecondaires que les autres jeunes en France ? Dans quelle mesure les bacheliers accèdent-ils à la filière de leur choix ?

D'une génération à l'autre, les aspirations éducatives des familles immigrées. Ambition et persévérance

2005

Les parcours scolaires des enfants issus de l'immigration : réussites et désillusions

2006

06052; Cette communication propose une analyse des parcours scolaires des enfants issus de l'immigration en lien avec les aspirations éducatives de leurs parents et le vécu de ces parcours par les enfants eux-mêmes. Les données exploitées sont celles du Panel 95-2002 (DEP, Ministère de l'Education) et de l'enquête Education et famille (INSEE, 2003). Sont mises en évidence les aspirations éducatives plus élevées des familles immigrées comparées aux familles françaises d'origine de même milieu social, avec des différences selon l'origine géographique. Ces aspirations jouent un rôle positif sur les scolarités des enfants d'immigrés. Toutefois, existent des décalages entre aspirations et parcou…

The school careers of immigrant's children in France: success and disillusions

2006

06056; This paper will describe the school careers of immigrant children and analyze the patterns of educational inequality in France. It will provide an analysis of immigrant's educational expectations viewed in relation with their children's school careers, taking into account the impact of social, ethnic and geographical origin. In this perspective, we use a rich longitudinal dataset (Ministry of Education 1995 Panel). We point out higher educational expectations among immigrant parents, as compared with native parents of similar social background. High expectations and consistent efforts turn out to be important elements of educational achievement. However some discrepancy appears betwe…

Le masculin et le féminin dans les modèles éducatifs parentaux

1996

International audience; Cet article est réalisé à partir de l'exploitation de l'enquête "Efforts d'éducation des familles" (Insee/Ined), qui a concerné en 1992 5300 ménages ayant au moins un enfant scolarisé de 2 à 25 ans. D'un milieu à l'autre, les parents nourrissent des ambitions différentes pour les filles et les garçons. Les auteurs présentent quelques éléments sur les aspirations éducatives des parents, avant de s'arrêter sur les modèles éducatifs et les valeurs déclarées qui peuvent être considérés comme sous-jacentes aux premières.

L'évolution des aspirations scolaires et professionnelles dans les premiers cycles de l'enseignement supérieur

2007

07111

Ambitions et désillusions des familles immigrées

2006

06071 - en ligne sur le site : http://www.scienceshumaines.com/ambitions-et-desillusions-des-familles-immigrees_fr_14915.html; Les familles d'origine étrangère comptent sur l'école et les diplômes pour améliorer la condition de leurs enfants. Elles visent donc des objectifs élevés, mais ne disposent que rarement des moyens matériels et culturels nécessaires au soutien de ce projet. Ruine de l'autorité familiale, démission face à l'école, rejet de la culture scolaire. On n'en finit pas d'incriminer l'incurie des parents, et en particulier celle de ceux des jeunes des quartiers sensibles. Pourtant, il s'avère que la préoccupation scolaire n'a jamais été aussi importante qu'aujourd'hui. Les re…